传播学

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他传播学,学生和教师的相互部门探索创建,传输,接收和信息的了解,以便更充分地欣赏各种形式的人际交往。沟通的社会,政治和文化功能在不同的环境,从人际交往和公共设置,以介导和全球范围内的研究开发为标志的使用反射检查能力。我们的纪律上的消息和含义的具体重点一直位于传播学作为文科传统举足轻重,并已建立了通信研究中心发生在我们的学生,教师和校友的个人,专业和公民的生活。与大学的使命和战略计划一致,传播学的课程是普通教育项目的重要组成部分,反映了理论研究和现实世界的实践中的重点。

通过研究,演讲,野外作业,自主学习,实习,国际研究,社区参与,鼓励学生展开课堂上的边界和应用,并通过实际的以社区为基础的经验和工作加强沟通的理解。通过与我们的通信研究的大学和我们的社区,学生和教师分享我们的经验在通信制定我们的公民参与,社会正义和领导层的承诺。

与通信研究搞

公共协商和对话 公共话语 celebrates 10 years

 

 
名称标题电话卷筒纸
马克·布劳恩教授507-933-7368
帕梅拉·康纳斯副教授和椅子507-933-6170
帕特里夏英语副教授507-933-7372卷筒纸
马丁·兰副教授507-933-6899
菲利普·沃伊特副教授507-933-7369
莎拉华德'02助理教授507-933-7365
布兰登·安德森访问助理教授507-933-7366
breena布罗克曼访问助理教授507-933-7346
赵鼎访问助理教授507-933-6897
简chouanard行政助理507-933-7414
约翰·布朗名誉教授
法案robertz '51名誉教授